Dezbatere cu tema: informațiile false din jurul COVID-19

-

Peste 100 de elevi ai Liceului Teoretic “Adrian Păunescu” Bârca, beneficiari ai proiectului  “Educație pentru dezvoltarea gândirii critice în paradigma: fake news – recunoaște și verifică”, implementat de Asociația de Publicitate Socială Informați & Implicați, cu sprijinul Consiliului Județean Dolj, au dezbătut alături de jurnaliști subiecte ce țin de dezinformarea din social media, având ca studiu de caz informațiile false cu privire la COVID-19.



Concluzia activității arată că marea problemă este că știrile false folosesc distribuirea iresponsabilă a multor utilizatori de Internet, care difuzează conţinuturi, fără a verifica anterior veridicitatea. Există cazuri în care partajarea se realizează după ce individul citește doar titlul, fără să știe complet conținutul distribuit.

O astfel de  împărtășire iresponsabilă a informațiilor în social media are loc deoarece informațiile și originea acestora nu sunt verificate. Acest fenomen apare pentru că Fake News are două caracteristici esențiale: tendinţa de confirmare și primirea acestora de la persoane cunoscute.

Tendința de confirmare apare atunci când știrile false confirmă o opinie preexistentă și individul se simte satisfăcut emoțional de ceea ce a găsit, așa că distribuie informaţia fără a verifica sursa acesteia.

În ceea ce privește primirea de știri de la cunoscuți, familie, prieteni etc, filtrele naturale ale neîncrederii ajung să scadă, încurajând partajarea fără o verificare prealabilă.

Când o persoană, influențată și de aceste caracteristici, împărtășește o știre falsă, este posibil să comită o infracțiune. În cazul în care știrile false sunt defăimătoare, de exemplu, și sunt dezvăluite în întregime de către persoana care le împărtășește, aceasta se poate confrunta cu diferite sancțiuni. Singura modalitate de a evita orice responsabilitate este sa nu se  distribuie, adică dacă nu este verificată sau nu este posibilă verificarea veridicității informatiei, aceasta nu ar trebui împărtășită cu alte persoane.

Elevii Liceului Teoretic “Adrian Păunescu” Bârca, participanți la activitate au reținut că nu de puține ori ştirile false ne pot spune exact ce vrem să auzim. Aceștia au învățat că nu totul este ceea ce pare, în special în ceea ce privește  conținutul care devine viral pe rețelele de socializare sau care ajunge direct pe WhatsApp fără solicitarea noastră.

Proiectul beneficiează de finanțare nerambursabilă din fondurile bugetului județului Dolj alocate pentru activități nonprofit de interes județean pentru anul 2021.

Conținutul acestui proiect nu reflectă neapărat poziția Consiliului Județean Dolj și nu implică nicio responsabilitate din partea acestuia.

Comentarii

Trimiteți un comentariu

Postări populare de pe acest blog

Bilanțul unui an presărat cu provocări, dar și cu învățăminte pentru toți cei implicați în procesul educațional

-
Imagine
Profesorii și-au dat seama că trebuie să învețe și ei, alături de elevi, că nu au altă șansă decât lucrul împreună, iar cel mai mare câștig din perioada pandemică a fost însușirea competențelor digitale. De cealaltă baricadă, elevii prezenți la eveniment au mărturisit că profesorii lor s-au reinventat și au început să folosească metode noi de predare. În general, școala este spațiul în care elevii sunt cei care învață, cei supuși testelor și evaluărilor și cei care, la final, cresc și evoluează cu fiecare an parcurs. Moderată de Diana Brătucu, profesor pentru învățământul primar în Craiova și facilitator Mentalitate Deschisă în Educație, conferința SuperTeach Craiova, organizată de asociația educațională SuperTeach, a realizat un bilanț al unui an presărat cu provocări și transformări majore, dar și cu învățăminte pentru toți cei implicați în procesul educațional.  Profesorii și-au dat seama că trebuie să învețe și ei, nu doar copiii ,, Pandemia a fost o mare provocare la c...
Citiți mai multe

CELE MAI BUNE PRACTICI PRIVIND INFIINTAREA DE INTREPRINDERI SOCIALE IN REGIUNILE VEST, CENTRU SI NORD-VEST – PROIECTUL ARGUS

-
Imagine
  Societatea Nationala de Cruce Rosie din Romania, în calitate de solicitant și partenerul Asociatia pentru Dezvoltare Comunitara și Servicii Sociale implementeaza proiectul cu titlul “ARGUS – sprijinirea infiintarii si dezvoltarii de intreprinderi sociale in regiunile Nord-Vest, Vest si Centru”, cu codul SMIS 2014+ 128025, proiect cofinanțat prin Axa prioritară 4. Incluziune sociala si combaterea saraciei, Obiectiv tematic 9: Promovarea incluziunii sociale, combaterea saraciei si a oricarei forme de discriminare, Prioritatea de investititii 9v: Promovarea anteprenoriatului social si a integrarii vocationale in intreprinderile sociale si economia sociala si solidara pentru a facilita accesul la ocuparea fortei de munca, O. S. 4.16: Consolidarea capacitatii intreprinderilor de economie sociala de a functiona intr-o maniera auto-sustenabila. Proiectul “ARGUS – sprijinirea infiintarii si dezvoltarii de intreprinderi sociale in regiunile Nord-Vest, Vest si Centru” se derulează în per...
Citiți mai multe

GRĂDINA URBANĂ SD - Parcul Nicolae Romanesu

-
Imagine
Prin activitatea denumită generic GRĂDINA URBANĂ SD, un grup de tineri cu sindrom Down din județul Dolj înscriși în programul de învățare Sustainable Service in DS, împreună cu un grup de elevi din licee cu program sportiv din Oltenia participanți la programul ”Sportul – factorul motivațional pentru succes” care se desfășoară în cadrul Școlii de Vară ROSE- proiect implementat de Facultatea de Educație Fizică și Sport, vor amenaja o arie urbană verde, în zona Debarcaderului din Parcul Nicolae Romanescu din Craiova, sâmbătă, 03 septembrie 2022, începând cu ora 10.00.  Parcul Nicolae Romanescu din Craiova este una dintre cele mai fascinante zone urbane verzi din România construită de la zero, în sudul Băniei. Viața parcului a început la jumătatea secolului al IX-lea, iar unicitatea atracțiilor turistice este bine conservată. În 1900, parcul a devenit una dintre cele mai faimoase grădini publice din Europa și își păstrează măreția și în zilele noastre. Tinerii cu sindrom Down înscr...
Citiți mai multe