Ministerul Tineretului şi Sportului în colaborare cu Grupul PONT organizează proiectul „TINERI DUPĂ PANDEMIE”

-

Prin acest proiect se urmăreşte realizarea unei serii de întâlniri între tineri, pentru a identifica problemele cu care aceștia se confruntă, în perioada pandemiei, dar și acțiunile ce pot fi întreprinse pentru ca, aceste greutăți să fie depășite de ei.


În cadrul întâlnirilor, vor fi formulate o serie de întrebări, printre care menţionăm: - ai vrea să vorbești cu cineva? - ai vrea să-i spui cuiva ce simți și cu ce te confrunți acum, în plină pandemie? - dar despre ce va fi după pandemie ai vrea să vorbești? Care e primul lucru pe care visezi să-l faci atunci? - cum va fi oare să fim TINERI DUPĂ PANDEMIE?


În acest sens, pentru a facilita interacțiunea cu tinerii, sâmbăta 29 mai 2021, ora 11.00, platforma ZOOM, va găzdui o întâlnire on-line, în care se va discuta deschis cu privire la grijile și nevoile tinerilor, în contextul pandemiei. Detalii despre eveniment și înscriere – www.tineridupapandemie.ro, https://www.facebook.com/tineridupapandemie. Pentru judeţul Dolj, tinerii care doresc să participe pot accesa următorul link: https://bit.ly/tineridolj.

Comentarii

Trimiteți un comentariu

Postări populare de pe acest blog

Bilanțul unui an presărat cu provocări, dar și cu învățăminte pentru toți cei implicați în procesul educațional

-
Imagine
Profesorii și-au dat seama că trebuie să învețe și ei, alături de elevi, că nu au altă șansă decât lucrul împreună, iar cel mai mare câștig din perioada pandemică a fost însușirea competențelor digitale. De cealaltă baricadă, elevii prezenți la eveniment au mărturisit că profesorii lor s-au reinventat și au început să folosească metode noi de predare. În general, școala este spațiul în care elevii sunt cei care învață, cei supuși testelor și evaluărilor și cei care, la final, cresc și evoluează cu fiecare an parcurs. Moderată de Diana Brătucu, profesor pentru învățământul primar în Craiova și facilitator Mentalitate Deschisă în Educație, conferința SuperTeach Craiova, organizată de asociația educațională SuperTeach, a realizat un bilanț al unui an presărat cu provocări și transformări majore, dar și cu învățăminte pentru toți cei implicați în procesul educațional.  Profesorii și-au dat seama că trebuie să învețe și ei, nu doar copiii ,, Pandemia a fost o mare provocare la care,
Citiți mai multe

ActiveGames4Change - Mediu de învățare prin sport pentru tinerii aflați în conflict cu legea

-
Imagine
Specialiști din 7 țări s-au reunit la Bruxelles în cadrul Conferinței Internaționale “ActiveGames4Change” pentru a dezbate situația tinerilor aflați în conflict cu legea. Proiectul "ActiveGames4Change" sprijină tinerii infractori (în arest și sub supraveghere comunitară) în dobândirea și utilizarea competențelor cheie care facilitează incluziunea, educația și capacitatea de angajare. Din echipa României au făcut parte Geogiana Lontoș - președinte ANTER, Mădălina Ostafe - coordonator proiect, conf. univ. dr. Costin Nanu, Elisa-Narcisa Duncă - jurnalist/președinte Asociația Informați & Implicați, Liviu Mateescu - specialist IT, Cristi Ostafe - master trainer;   care alături de parteneri ai proiectului din Marea Britanie, Portugalia, Ungaria, Italia, Turcia, Spania, au dezbătut metode de sprijin pentru tinerii aflați în conflict cu legea în dobândirea și utilizarea de competențe care să ajute incluziunea, educația și capacitatea de angajare prin dezvoltarea unui cadru inov
Citiți mai multe

CELE MAI BUNE PRACTICI PRIVIND INFIINTAREA DE INTREPRINDERI SOCIALE IN REGIUNILE VEST, CENTRU SI NORD-VEST – PROIECTUL ARGUS

-
Imagine
  Societatea Nationala de Cruce Rosie din Romania, în calitate de solicitant și partenerul Asociatia pentru Dezvoltare Comunitara și Servicii Sociale implementeaza proiectul cu titlul “ARGUS – sprijinirea infiintarii si dezvoltarii de intreprinderi sociale in regiunile Nord-Vest, Vest si Centru”, cu codul SMIS 2014+ 128025, proiect cofinanțat prin Axa prioritară 4. Incluziune sociala si combaterea saraciei, Obiectiv tematic 9: Promovarea incluziunii sociale, combaterea saraciei si a oricarei forme de discriminare, Prioritatea de investititii 9v: Promovarea anteprenoriatului social si a integrarii vocationale in intreprinderile sociale si economia sociala si solidara pentru a facilita accesul la ocuparea fortei de munca, O. S. 4.16: Consolidarea capacitatii intreprinderilor de economie sociala de a functiona intr-o maniera auto-sustenabila. Proiectul “ARGUS – sprijinirea infiintarii si dezvoltarii de intreprinderi sociale in regiunile Nord-Vest, Vest si Centru” se derulează în perioad
Citiți mai multe